现代爱情故事简谱
歌曲歌词
女：离别没有对错
要走也解释不多
现代说永远 已经很傻
随着那一宵去 火花以消逝
不可能付出一生 那么多
男：情尽时就要放过
我怎会想穿心窝
若是厌倦了 再不蹉跎
如共你分开
应有机会在爱一个
不可能付出一生 空虚过
合：你我情如路半经过
深知道再爱痛苦必多
愿你可轻轻松松放低我
剩了些开心的追忆送走我
皆因了解之后认清楚
离别时笑笑 明辰剩我一个
潇洒里也会 记起当初
女：若你的心中孤单再找我
男：若你的心窝中空虚再找我
合：不必痛苦当忆起我
女：离别没有对错
要走也解释不多
现代说永远 已经很傻
随着那一宵去 火花以消逝
不可能付出一生 那么多
男：情尽时就要放过
我怎会想穿心窝
若是厌倦了 再不蹉跎
如共你分开
应有机会在爱一个
不可能付出一生 空虚过
合：你我情如路半经过
深知道再爱痛苦必多
愿你可轻轻松松放低我
剩了些开心的追忆送走我
皆因了解之后认清楚
离别时笑笑 明辰剩我一个
潇洒里也会 记起当初
女：若你的心中孤单再找我
男：若你的心窝中空虚再找我
合：不必痛苦当忆起我
合：你我情如路半经过
深知道再爱痛苦必多
愿你可轻轻松松放低我
剩了些开心的追忆送走我
皆因了解之后认清楚
离别时笑笑 明辰剩我一个
潇洒里也会 记起当初
女：若你的心中孤单再找我
男：若你的心窝中空虚再找我
合：不必痛苦当忆起我
起源
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被记载入史册。
18世纪时法国人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
19世纪末20世纪初，中国兴起“新式学堂”，其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育，也沿袭了日本使用简谱的做法。在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材，以我国音乐教师填词的日本歌曲居多，其中五线谱，也有简谱。简谱大概就是这个时候由日本传入我国的。