你不是我的月亮我不是你的云简谱
起源
18世纪时法国人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。19世纪末20世纪初，中国兴起“新式学堂”，其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育，也沿袭了日本使用简谱的做法。在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材，以我国音乐教师填词的日本歌曲居多，其中五线谱，也有简谱。简谱大概就是这个时候由日本传入我国的。
1903年，留学于日本东京音乐学校的曾志忞在留日江苏同乡会于东京编辑出版的中文杂志《江苏》第六、七期上发表《乐理大意》一文介绍西洋乐理知识，并以简谱与五线谱对照的形式刊登了《练兵》、《春游》等六首歌曲，这被是认为是目前所见中国人使用简谱的最早记录。近代音乐教育家沈心工也是简谱的最早传播者之一，他编辑的《学校唱歌集》于1904年出版，成为中国出版并流行的第一部简谱歌集，从此后简谱逐步普及到各地的学校。由于它的简明易学和排印方便，在年代兴起的中国抗日救亡群众歌咏运动中，简谱对于歌曲的传播发挥了极大作用。同时，简谱本身也得到进一步完善和普及。
歌词
你不是我的月亮
我不是你的云
我们是银河中彼此
守望的星星
忘了吧
一切都随风
算了吧
一切都让她走远
别再沉睡
别再回味
我在心碎
为你沉醉
孤独地漫步在
都市的丛林中
我无法抛弃
心中的感受
你不是我的月亮
我不是你的云
在这遥遥天际里
我们遥不可及
你不是我的月亮
我不是你的云
我们是银河中彼此
守望的星星
看着你伤心落泪
我为你痛彻心扉
请不要再为我哭
不要偏离爱情的轨迹
忘了吧
一切都随风
算了吧
一切都让她走远
别再沉睡
别再回味
我在心碎
为你沉醉
孤独地漫步在
都市的丛林中
我无法抛弃
心中的感受
你不是我的月亮
我不是你的云
在这遥遥天际
我们遥不可及
你不是我的月亮我不是你的云
我们是银河中彼此
守望的星星
看着你伤心落泪
我为你痛彻心扉
请不要再为我哭
不要偏离爱情的轨迹
是对不能继续的爱的一种失落和留恋，是一种忧伤美