喜盈门简谱
起源
18世纪时法国人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。19世纪末20世纪初，中国兴起“新式学堂”，其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育，也沿袭了日本使用简谱的做法。在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材，以我国音乐教师填词的日本歌曲居多，其中五线谱，也有简谱。简谱大概就是这个时候由日本传入我国的。
1903年，留学于日本东京音乐学校的曾志忞在留日江苏同乡会于东京编辑出版的中文杂志《江苏》第六、七期上发表《乐理大意》一文介绍西洋乐理知识，并以简谱与五线谱对照的形式刊登了《练兵》、《春游》等六首歌曲，这被是认为是目前所见中国人使用简谱的最早记录。近代音乐教育家沈心工也是简谱的最早传播者之一，他编辑的《学校唱歌集》于1904年出版，成为中国出版并流行的第一部简谱歌集，从此后简谱逐步普及到各地的学校。由于它的简明易学和排印方便，在年代兴起的中国抗日救亡群众歌咏运动中，简谱对于歌曲的传播发挥了极大作用。同时，简谱本身也得到进一步完善和普及。
歌词
春风吹来美好的时代
春风吹来美好的时代
来吧 大中华儿女相亲相爱
来吧 大中华儿女相亲相爱
一起来谈谈幸福开创未来
一起来谈谈幸福开创未来
五十六个民族永远团结在一声块
五十六个民族永远团结在一声块
太阳升起美好的时代
太阳升起美好的时代
来吧 大中华儿女自由自在
来吧 大中华儿女自由自在
人人都亲亲如火热情满怀
人人都亲亲如火热情满怀
好山好水好花开好人好运来
好山好水好花开好人好运来
祖国家家喜盈门
祖国家家喜盈门
人人都有好心情
人人都有好心情
让手儿牵着手
让手儿牵着手
哎真爱着太平
哎真爱着太平
兄弟姐妹心连心
兄弟姐妹心连心
享受好风景嘿
享受好风景嘿
祖国家家喜盈门
人人都有好心情
让手儿牵着手
来真爱着太平
兄弟姐妹心连心
享受好风景嘿
相关歌谱
喜盈门胡琴乐谱：喜盈门胡琴乐谱该歌谱演奏者为刘巾湲，歌曲名称为喜盈门，歌谱类型为。《喜盈门》是刘巾湲的歌曲。