千秋此意简谱
歌曲歌词
我曾借明月当头
寻得某个人 点漆眼眸
相对落座山口 无茶亦无酒
他含笑说些春秋
奉与这一生 微澜缘由
低眉抛置枯愁 江海行扁舟
高处风情万种 衣角都辉荣
最终不过多添个失意面孔
你是山下兰芽 梦遍西风白发
箫瑟年月赏作温柔晩霞
枕些无主杨花 趁着倦意睡下
千里外应有 天星清辉满洒
你是飞鸿雪花 写遍倦客思家
箫瑟年月多少书信不达
偶遇风波故人 向来擦肩无话
后来无谁看 东栏新雪梅花
待中宵风露渐浓
他复又提起 微芒灯笼
而我未曾挽留 垂眸一拱手
敬揖造化赠我 这场人间相逢
转身竹杖芒鞋与烟雨相拥
你是千岁闲暇 无须悲欢作答
箫瑟年月也作锦上添花
来饰杯身青纹 悠闲生火烹茶
将千里行云 一并痛快饮下
你是柴门冬夏 也曾高轩风雅
箫瑟年月催人多习潇洒
料峭春风吹醒 悠长诗酒生涯
一梦任江山 胜过白马
你是千岁闲暇 无须悲欢作答
箫瑟年月也作锦上添花
来饰杯身青纹 悠闲生火烹茶
将千里行云 一并痛快饮下
你是柴门冬夏 也曾高轩风雅
箫瑟年月催人多习潇洒
料峭春风吹醒 悠长诗酒生涯
一梦任江山 胜过轻舟白马
起源
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被记载入史册。
18世纪时法国人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
19世纪末20世纪初，中国兴起“新式学堂”，其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育，也沿袭了日本使用简谱的做法。在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材，以我国音乐教师填词的日本歌曲居多，其中五线谱，也有简谱。简谱大概就是这个时候由日本传入我国的。
1903年，留学于日本东京音乐学校的曾志忞在留日江苏同乡会于东京编辑出版的中文杂志《江苏》第六、七期上发表《乐理大意》一文介绍西洋乐理知识，并以简谱与五线谱对照的形式刊登了《练兵》、《春游》等六首歌曲，这被是认为是目前所见中国人使用简谱的最早记录。近代音乐教育家沈心工也是简谱的最早传播者之一，他编辑的《学校唱歌集》于1904年出版，成为中国出版并流行的第一部简谱歌集，从此后简谱逐步普及到各地的学校。由于它的简明易学和排印方便，在年代兴起的中国抗日救亡群众歌咏运动中，简谱对于歌曲的传播发挥了极大作用。同时，简谱本身也得到进一步完善和普及。